ഗന്ഥകാരി: Roger Morrison
സൃഷ്ടിയുടെ തീയതി: 25 സെപ്റ്റംബർ 2021
തീയതി അപ്ഡേറ്റുചെയ്യുക: 11 മേയ് 2024
Anonim
12 IELTS സംസാരിക്കാനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ
വീഡിയോ: 12 IELTS സംസാരിക്കാനുള്ള നുറുങ്ങുകൾ

സന്തുഷ്ടമായ

ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ നിന്ന് എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങളും ശുപാർശകളും.

ദൃ communicationമായ ആശയവിനിമയ പ്രക്രിയയുടെ ആന്തരിക ഭാഗമാണ് ഘടനാപരമായ വിമർശനം. മറ്റുള്ളവരോട് സഹാനുഭൂതിയോടെ നമ്മുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ വ്യക്തമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമ്പോൾ, നമുക്ക് നല്ല സൃഷ്ടിപരമായ വിമർശനം നടത്താൻ കഴിയും. തീർച്ചയായും, ഇത് കുറച്ച് അതിലോലമായ പ്രക്രിയയാണ്.

ഈ ലേഖനത്തിൽ, പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ചോ മറ്റ് വ്യക്തിയുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചോ ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനം നടത്താൻ പിന്തുടരേണ്ട നടപടികൾ എന്തൊക്കെയാണെന്ന് നമുക്ക് കാണാം.

എന്താണ് ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനം?

ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനം നടത്തുന്ന പ്രക്രിയ കണക്കിലെടുക്കേണ്ട നിരവധി ഘടകങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കുന്നു, പക്ഷേ എന്തെങ്കിലും മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് എന്തുചെയ്യാനാകുമെന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള എല്ലാ നിർദ്ദേശങ്ങളുടെയും അടിസ്ഥാനം എല്ലായ്പ്പോഴും സഹാനുഭൂതി ആയിരിക്കും നിങ്ങൾ മറ്റൊരാൾക്ക് വേണ്ടി.


മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ വികാസത്തെക്കുറിച്ച് നമ്മൾ ശ്രദ്ധിക്കുമ്പോൾ, അവരുടെ ഏതെങ്കിലും മേഖലയിൽ, ഈ വ്യക്തിക്ക് അവരുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ കഴിയണമെന്ന് മാത്രമേ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുള്ളൂ, ഇതിനായി അവരുടെ പെരുമാറ്റരീതി മാറാവുന്ന വശങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ഞങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട് (മുതൽ ഞങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാട്).

അതിനാൽ, മികച്ച ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ ഒരു വിമർശനം നടത്താൻ, മറ്റുള്ളവരുടെ സ്ഥാനത്ത് നമ്മെത്തന്നെ നിർത്താനും അവരുടെ വീക്ഷണകോണിൽ നിന്ന് കാര്യങ്ങൾ എങ്ങനെയാണെന്ന് അനുഭവിക്കാനും നമുക്ക് കഴിയണം.

അന്തിമ ഉൽ‌പ്പന്നമായ മെച്ചപ്പെടുത്തലിന്റെ അനന്തരഫലത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കേണ്ടത് മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല മെച്ചപ്പെടുത്തൽ ഇതുവരെ സംഭവിച്ചിട്ടില്ലാത്ത ഇന്നത്തെ നിമിഷം പരിഗണിക്കാൻ : മറ്റൊരാൾക്ക് എന്ത് ആശങ്കകളും അരക്ഷിതാവസ്ഥകളും പ്രതീക്ഷകളുമുണ്ട്? നേരിട്ടുള്ള വിമർശനം എങ്ങനെ എടുക്കാം?

സൃഷ്ടിപരമായ വിമർശനം എങ്ങനെ നടത്താം?

ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനം എങ്ങനെ ഉചിതമായി നടത്താമെന്നതിനുള്ള നിരവധി നുറുങ്ങുകളും ഉപദേശങ്ങളും ഇവിടെയുണ്ട്.

1. വിഷയത്തെക്കുറിച്ച് അറിവ് നേടുക

നമുക്കറിയാത്ത ഒരു കാര്യത്തെക്കുറിച്ച് അഭിപ്രായമിടുന്നത് ക്രിയാത്മകമല്ല, മറിച്ച്, ചേർക്കുന്നതിനുപകരം, ഞങ്ങൾ കുറയ്ക്കൽ ആയിരിക്കും.


ഒരു വ്യക്തിക്ക് നിങ്ങളുടെ വിമർശനം സംഭാവന ചെയ്യുന്നതിനുമുമ്പ് ഏറ്റവും ഉചിതമായ കാര്യം, നിങ്ങൾ അഭിപ്രായമിടാൻ പോകുന്ന വിഷയത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് മിനിമം കമാൻഡ് ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പുവരുത്തുക എന്നതാണ്. ഇല്ലെങ്കിൽ, ആ വിധത്തിൽ നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം നൽകുക അനാവശ്യമായ ഇടപെടലും സമയം പാഴാക്കലും ആയി കാണാവുന്നതാണ്.

2. സാഹചര്യത്തിന്റെ ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്തുക

ഒരു വ്യക്തിയുടെ പ്രകടനത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാട് നൽകുന്നതിനുമുമ്പ്, അന്തിമ ഫലത്തെ സ്വാധീനിക്കുന്ന വേരിയബിളുകൾ ഏതെന്ന് നിങ്ങൾ വിലയിരുത്തേണ്ടതുണ്ട്. ഈ രീതിയിൽ, നിങ്ങളുടെ ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ കൃത്യമായ വിവരങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയും വ്യക്തി മെച്ചപ്പെടുത്തേണ്ട വശങ്ങളിൽ.

ഉദാഹരണത്തിന്, അവർ കോളേജിൽ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെന്ന് വ്യക്തിക്ക് ഇതിനകം അറിയാമായിരിക്കും, പക്ഷേ ഇത് പ്രധാനമായും അവരുടെ സംഘടനയുടെയോ പഠന വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെയോ അഭാവത്താലല്ല, മറിച്ച് അവർ ഉച്ചതിരിഞ്ഞ് ജോലി ചെയ്യുന്നുണ്ടെന്നും പഠനത്തിന് energyർജ്ജം ഇല്ലെന്നും .

3. പോസിറ്റീവുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക

നിങ്ങൾ ചില ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനങ്ങൾ നടത്താൻ തയ്യാറെടുക്കുമ്പോൾ, തിരുത്തേണ്ട വ്യക്തിയുടെ വശങ്ങളിൽ മാത്രം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കരുത് എന്നതാണ് ആദർശം, പക്ഷേ അവരുടെ സദ്ഗുണങ്ങൾ ഉയർത്തിക്കാട്ടുന്നതിലും ശ്രദ്ധിക്കണം. പുരോഗമിക്കുന്നതിൽ മറ്റുള്ളവരുടെ പ്രചോദനം ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഇത് വളരെ ദൂരം പോകുന്നു.


4. സമയം പരിഗണിക്കുക

ക്രിയാത്മകമായി വിമർശിക്കുമ്പോൾ നാം സമയബന്ധിതമായിരിക്കണം. നാം പരിഗണിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ് നമ്മുടെ കാഴ്ചപ്പാട് മറ്റൊന്നിലേക്ക് പ്രകടിപ്പിക്കാൻ പോകുന്ന നിമിഷം.

ചിലപ്പോൾ അനാദരവ് സംഭവിക്കാതിരിക്കാൻ ശരിയായ സാഹചര്യത്തിനായി കാത്തിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

5. സ്ഥലം പരിഗണിക്കുക

നിമിഷം പോലെ, നമ്മൾ എവിടെയാണോ അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ച് ആരെയെങ്കിലും നിരീക്ഷിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന നിരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്താൻ ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ സ്ഥലമാണോയെന്ന് ഞങ്ങൾ നന്നായി പരിശോധിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

മെച്ചപ്പെടുത്താൻ പ്രചോദിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നു എന്നതാണ് ആശയം, അസുഖകരമായ സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കരുത്.

6. ഭാഷയുടെ തരം

വ്യക്തമായ ഭാഷ എപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കണം. നമുക്ക് ആശയങ്ങൾ വായുവിൽ ഉപേക്ഷിക്കരുത്, കാരണം ഇത് തെറ്റിദ്ധാരണകൾക്ക് ഇടയാക്കും. ഞങ്ങളുടെ നിരീക്ഷണങ്ങളും ശുപാർശകളും എന്തൊക്കെയാണെന്ന് നമ്മൾ ചർച്ച ചെയ്യണം.

നിരസിക്കൽ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, മറിച്ച് വിശ്വാസത്തിന്റെ ഒരു ബന്ധമാണ് വിഷയവുമായി.

7. നിങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുക

മറ്റൊരു വ്യക്തി നേടാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന ലക്ഷ്യങ്ങൾക്ക് പ്രാധാന്യം നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

നിങ്ങൾ എത്രമാത്രം ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും അത് പരിശ്രമിക്കേണ്ടതാണെന്നും നിങ്ങളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നത് നല്ലതാണ് അത് നേടുന്നതിന്, വിഷയത്തിന്റെ സാധ്യതകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ആ ലക്ഷ്യങ്ങൾ കൈവരിക്കാനാകുമെന്ന് എല്ലായ്പ്പോഴും ഉറപ്പാക്കുക.

8. തനിപ്പകർപ്പിനുള്ള അവസരം അനുവദിക്കുക

നിങ്ങളുടെ ക്രിയാത്മകമായ വിമർശനം ഉന്നയിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ആകുക മറുപടി നൽകാനുള്ള അവകാശം മറ്റൊരാൾക്ക് നൽകുമെന്ന് ഉറപ്പാണ്. ആശയവിനിമയം രണ്ട് വഴികളായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, മറ്റൊന്ന് നിങ്ങളുടെ നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ അവരുടെ കാഴ്ചപ്പാട് നൽകാൻ അവസരമുണ്ട്.

9. ശബ്ദത്തിന്റെ സ്വരം നിയന്ത്രിക്കുക

നമ്മുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ അറിയിക്കാൻ നമ്മൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ശബ്ദം ആശയവിനിമയ ചലനാത്മകത എങ്ങനെയായിരിക്കുമെന്ന് പ്രധാനമായും നിർണ്ണയിക്കും.

മറ്റൊരാൾക്ക് ആദരവ് തോന്നാതിരിക്കാൻ നമ്മൾ ശത്രുത പുലർത്തരുത്. നമ്മൾ എത്ര ശാന്തരാണോ അത്രയും നല്ലത്.

10. മറ്റൊരാളുടെ ലഭ്യത കണക്കിലെടുക്കുക

വിമർശനം സ്വീകരിക്കാൻ ലഭ്യമല്ലാത്ത ആളുകളുണ്ട്, അത് അത്രത്തോളം ക്രിയാത്മകമല്ല. ആദ്യ സന്ദർഭത്തിൽ, നമ്മുടെ വിമർശനങ്ങൾ നൽകാൻ നമുക്ക് ഒരു സമീപനം ശ്രമിക്കാം, പക്ഷേ വിഷയം അവ സ്വീകാര്യമല്ലെങ്കിൽ, അധികം നിർബന്ധിക്കാതിരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

11. മറ്റേ വ്യക്തിയുടെ സാധ്യതകൾ കണക്കിലെടുക്കുക

തിരിച്ചറിയുക മറ്റൊരാൾക്ക് അവരുടെ സാഹചര്യം മാറ്റാൻ ആവശ്യമായ വിഭവങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, അല്ലെങ്കിൽ മറിച്ച് അത് അവരുടെ നിയന്ത്രണത്തിന് അതീതമാണ്.

വിഷയത്തിന് അവന്റെ യഥാർത്ഥ അവസ്ഥ മാറ്റാൻ കഴിയാത്ത സാഹചര്യത്തിൽ, അവനെ വിമർശിക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കുക, നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുന്നിടത്തോളം നിങ്ങളുടെ പിന്തുണയും പിന്തുണയും മാത്രം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക.

ഞങ്ങൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു

തീവ്രവാദ മനോഭാവം ഉണ്ടോ?

തീവ്രവാദ മനോഭാവം ഉണ്ടോ?

"എതിർക്കപ്പെടേണ്ടതെന്താണ്, തീവ്രവാദികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അപകടകരമായത് അവർ തീവ്രവാദികളല്ല, മറിച്ച് അവർ അസഹിഷ്ണുക്കളാണ് എന്നതാണ്. തിന്മ അവരുടെ കാരണത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നതല്ല, എതിരാളികളെക്കുറിച്ച് ...
ഭക്ഷണ ക്രമക്കേടുകൾ വിട്ടുമാറാത്ത 'അസുഖങ്ങൾ' ആയിരിക്കണമെന്നില്ല

ഭക്ഷണ ക്രമക്കേടുകൾ വിട്ടുമാറാത്ത 'അസുഖങ്ങൾ' ആയിരിക്കണമെന്നില്ല

സർക്കാർ ഡാറ്റയിൽ നിന്ന് ശേഖരിച്ച ഞെട്ടിക്കുന്ന കണക്കുകൾ പ്രകാരം, കൂടുതൽ കൂടുതൽ ചെറുപ്പക്കാർ ഭക്ഷണ ക്രമക്കേടുകൾ അനുഭവിക്കുന്നു നിരീക്ഷകൻ പത്രം. 1 അവരുടെ വിശകലനം അനുസരിച്ച്, ഏതാണ്ട് 20,000-ൽ താഴെ പ്രായമ...