രക്ഷിതാക്കളുടെ മത്സര ഡ്രൈവ് കുട്ടികളുടെ കളിക്ക് വേണ്ടിയല്ല

തങ്ങളുടെ കുട്ടി വളരുന്ന മത്സരാത്മക മനോഭാവവും തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ വിജയിപ്പിക്കാനുള്ള സ്വന്തം ആഗ്രഹവും തമ്മിൽ എവിടെ വരയ്ക്കണമെന്ന് അറിയാൻ പല മാതാപിതാക്കൾക്കും ബുദ്ധിമുട്ടുണ്ട്. ചില മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടി കായികരംഗത്ത് തോറ്റുപോകുമ്പോൾ നിരാശപ്പെടാനും അസ്വസ്ഥരാകാനും വരെ വിജയിക്കുന്നതിൽ ഉത്സാഹമുള്ളവരാണ്. ഈ രീതിയിൽ പ്രതികരിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുടെ വിജയത്തിലും അതുവഴി വിജയിക്കാനുമുള്ള പ്രതികൂല സ്വാധീനത്തെക്കുറിച്ച് പലപ്പോഴും അറിയില്ല. അറിയാതെ, ഒരു രക്ഷിതാവിന്റെ അമിത തീക്ഷ്ണമായ മനോഭാവം ഒരു കുട്ടിയെ ഭയപ്പെടുത്തും, ഇപ്പോഴും വിജയിക്കുന്നതും നൈപുണ്യമുള്ളതും ഒരു നല്ല ടീം അംഗവും നല്ല കായികശേഷി പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതും എങ്ങനെയാണ്. ഒരു കുട്ടിയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരു രക്ഷകർത്താവിനെ പ്രസാദിപ്പിക്കുന്നതിനും വിജയിക്കുന്നതിലും തോൽക്കുന്നതിലും അവരുടേതായ കാഴ്ചപ്പാട് സ്വീകരിക്കുന്നതും തമ്മിലുള്ള സന്ധി പലപ്പോഴും ഒരു സന്തുലിത പ്രവർത്തനമാണ്. വാസ്തവത്തിൽ, കുട്ടിയുടെ ആന്തരിക ഉത്കണ്ഠ ഈ അധിക സമ്മർദ്ദത്തിന് കാരണമായതിനാൽ, അമിതമായ മത്സരാധിഷ്ഠിതമായ മാതാപിതാക്കൾ ഒരു കുട്ടിയുടെ പ്രകടനത്തെ തടസ്സപ്പെടുത്തിയേക്കാം എന്ന് ഗവേഷണം സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

ജയിക്കുന്നതോ തോൽക്കുന്നതോ എന്ന ശക്തമായ ബോധമില്ലാതെ ചെറിയ കുട്ടികൾ സ്പോർട്സ് കളിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിനെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ഗവേഷണമുണ്ട്. തങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ അത്ലറ്റിക് ഇടപെടലിനെ വിജയകരമായി പിന്തുണയ്ക്കാൻ കഴിയുന്ന രക്ഷിതാക്കൾ, ലോജിസ്റ്റിക്, സാമ്പത്തിക പിന്തുണ എന്നിവ നൽകിക്കൊണ്ട്, നല്ല അഭിപ്രായം നൽകുകയും ടീം വർക്കിന്റെയും നൈപുണ്യ വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെയും മൂല്യം ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ അവരുടെ മത്സര മനോഭാവം വികസിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു, ഈ പ്രക്രിയയെ സ്വാധീനിക്കാതിരിക്കാൻ അവർ ശ്രദ്ധാലുക്കളാണ്.

ഞങ്ങളുടെ ലക്ഷ്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള സംസ്കാരത്തിൽ, ഒരു കുട്ടിക്ക് "വിജയം" നേടാനുള്ള സ്വന്തം താൽപ്പര്യം മാതാപിതാക്കൾ അംഗീകരിക്കുന്നു. അവബോധമുള്ള മാതാപിതാക്കൾ, "നിങ്ങൾ ജയിച്ചോ?" സ്കോർ എന്തായിരുന്നു? നിങ്ങൾ എത്ര ലക്ഷ്യങ്ങൾ വെച്ചു? " ഈ ചോദ്യങ്ങളുടെ വിലയിരുത്തൽ സ്വഭാവം ഒരു കുട്ടിയെ ഭയപ്പെടുത്തുമെന്ന് അവർ തിരിച്ചറിയുന്നു. മൂന്ന് കാര്യങ്ങളിലും ഉത്തരം നെഗറ്റീവ് ആണെങ്കിലോ? അമിതമായി നിക്ഷേപിച്ച രക്ഷിതാവിനോട് ഒരു കുട്ടിക്ക് മോശം വാർത്ത റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുന്നത് എളുപ്പമല്ല. ഒരു രക്ഷിതാവിനെ നിരാശപ്പെടുത്താതിരിക്കാൻ കുട്ടികൾ കള്ളം പറയുകയും തെറ്റായ, നല്ല ഫലങ്ങൾ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നതായി എനിക്ക് അറിയാം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, കുട്ടികൾ ഏറ്റവും കൂടുതൽ സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന ആളുകളാണ് മാതാപിതാക്കൾ.

രക്ഷിതാക്കൾക്ക് മത്സരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആരോഗ്യകരമായ കാഴ്ചപ്പാട് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും അവരുടെ കുട്ടിക്ക് അവരുടെ തോൽവിയുടെയും തോൽവിയുടെയും വികാരം വളർത്തിയെടുക്കാനും സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള ചില നുറുങ്ങുകൾ ഇതാ:

• ഒരു മത്സരത്തിന് ശേഷം വിജയിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും തോൽക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചും ഗോൾ സ്കോറിംഗിനെക്കുറിച്ചും അവരുടെ ചോദ്യങ്ങൾ മോഡറേറ്റ് ചെയ്യുക. തീർച്ചയായും മാതാപിതാക്കൾ അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എന്നാൽ കുട്ടി വിവരങ്ങൾ സന്നദ്ധത അറിയിക്കുന്നതുവരെ ആ ചിന്ത നിലനിർത്തുന്നത് നല്ലതാണ്.

• ഒരു കുട്ടിയുടെ നൈപുണ്യ നിലവാരം, ടീം അസൈൻമെന്റ്, കളിക്കുന്ന സമയം എന്നിവയെക്കുറിച്ച് തീരുമാനമെടുക്കാൻ പരിശീലകരെ അനുവദിക്കുക. പോസിറ്റീവ് പിന്തുണ എങ്ങനെ നൽകാമെന്നതിനെക്കുറിച്ച് കോച്ചുകൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകട്ടെ. കുട്ടികളുടെ പരിശീലകരിൽ നിന്നുള്ള മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം സ്വീകരിക്കുന്നത് അവരുടെ അധ്യാപകരിൽ നിന്ന് സ്വീകരിക്കുന്നതിന് സമാനമാണ്.

• സ്പോർട്സിൽ ഏർപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന കുട്ടിയുടെ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ പരിഗണിക്കുകയും ബഹുമാനിക്കുകയും ചെയ്യുക. വിജയിക്കുന്നതിലൂടെ പ്രാഥമികമായി പ്രചോദിതരാകാത്ത നിരവധി കുട്ടികളുണ്ട്. കായികത്തോടുള്ള അവരുടെ സ്നേഹവും ഒരു ടീമിന്റെ ഭാഗമായി അവരുടെ സുഹൃത്തുക്കളോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരിക്കാനുള്ള അവരുടെ ആഗ്രഹവും വിജയത്തിൽ വിജയിച്ചേക്കാം. അവർ വിജയിക്കുകയാണെങ്കിൽ, മികച്ചത്! എന്നാൽ ടീം അഫിലിയേഷൻ പ്രാഥമികമാകാം.

• കുട്ടിയുടെ ആഗ്രഹത്തോടും സ്പോർട്സ് കളിക്കുന്നതിനോടും ഒത്തുപോകാത്ത ഏതെങ്കിലും ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ തിരിച്ചറിഞ്ഞ് മറികടക്കുക.

• മറ്റ് ഘടകങ്ങളേക്കാൾ കൂടുതലോ കുറവോ പ്രാധാന്യമില്ലാത്ത ടീം സ്പോർട്സിന്റെ ഒരു വശമായി മത്സരത്തെ കാണുക. മത്സരം കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമുള്ളതാക്കുന്നത് പ്രകടനത്തെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു, കാരണം അത് നന്നായി കളിക്കുന്നതിനും രസകരമാക്കുന്നതിനും പഠിക്കുന്നതിനുപകരം വിജയിക്കാൻ ഒരു കുട്ടിക്ക് നൽകുന്ന സമ്മർദ്ദം.

കൂടുതൽ നുറുങ്ങുകൾക്കും ഗവേഷണത്തിനും പോകുക TrueCompetition.org, സെന്റ് ലൂയിസ് കമ്മ്യൂണിറ്റി കോളേജിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മനlogyശാസ്ത്ര അസിസ്റ്റന്റ് പ്രൊഫസർ ഡേവിഡ് ഷീൽഡ്സ് സ്ഥാപിച്ച ഒരു വെബ്സൈറ്റ്.

പകർപ്പവകാശം, 2013