സ്റ്റാൻഡേർഡൈസ്ഡ് ടെസ്റ്റിംഗിന്റെ ഭാരം

സന്തുഷ്ടമായ

• പ്രധാന പോയിന്റുകൾ
• വിദ്യാഭ്യാസം അവശ്യ വായനകൾ
• കൂടുതൽ പഠനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന കുറവ് അദ്ധ്യാപനത്തിന്റെ മറ്റൊരു ഉദാഹരണം

പ്രധാന പോയിന്റുകൾ

• സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടെസ്റ്റുകൾ അവസാനിപ്പിക്കുമെന്ന് ബിഡൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.
• ഈ വാഗ്ദാനം ലംഘിക്കപ്പെട്ടു, ഈ വസന്തകാലത്ത് പരിശോധന നിർബന്ധമാക്കി.
• സ്റ്റാൻഡേർഡൈസ്ഡ് ടെസ്റ്റുകൾ ഏറ്റവും പിന്നാക്കം നിൽക്കുന്നവരെ, കഠിനമായി ബുദ്ധിമുട്ടുന്ന കുടുംബങ്ങളെ ശിക്ഷിക്കുന്നു.

വായുവിൽ പ്രതീക്ഷയുണ്ട്, വസന്തത്തിന്റെ സുഗന്ധം, മാറ്റത്തിന്റെ പ്രതീക്ഷ, ജനാധിപത്യം കടന്നുവന്നേക്കാം. എന്തുകൊണ്ടാണ്, കെ -12 പൊതുവിദ്യാലയങ്ങൾ, വാഗ്ദാന ലംഘനം, നിരാശ?

2019 ഡിസംബർ 16 ന് ബിഡൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്തപ്പോൾ, "പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളിലെ നിലവാരമുള്ള ടെസ്റ്റിന്റെ ഉപയോഗം അവസാനിപ്പിക്കാൻ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധമാകുമെന്ന്" വാഗ്ദാനം ചെയ്തു, (ഒരു ടെസ്റ്റിന് പഠിപ്പിക്കുന്നത് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യങ്ങൾ കുറച്ചുകാണുകയും ഡിസ്കൗണ്ട് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ അറിയാൻ. " എന്നിട്ടും ഫെബ്രുവരി 22-ന്, വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പ് ഒരു മുഖചിത്രം നടത്തി, "കോവിഡ് -19 പഠനത്തെ ബാധിച്ച സ്വാധീനം നമ്മൾ മനസ്സിലാക്കണം ... മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടികൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്."

കുട്ടികൾ എങ്ങനെയുണ്ട്? അവർ ബുദ്ധിമുട്ടുകയാണ്, അങ്ങനെയാണ്, അവരുടെ പരമാവധി ചെയ്യുന്നത്, അതുപോലെ തന്നെ അധ്യാപകരും രക്ഷിതാക്കളും. ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുന്നത് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ നേട്ടമുള്ളവരാണ്; ഓൺലൈൻ അധ്യാപനത്തിലേക്കുള്ള മാറ്റത്തിൽ, ഇന്റർനെറ്റ് ആക്‌സസ് ഇല്ലാതെയാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, അവരുടെ കുടുംബങ്ങൾ ജോലി, ആരോഗ്യ പരിരക്ഷ, ജീവൻ നഷ്ടപ്പെടൽ എന്നിവയ്ക്ക് ഏറ്റവും കൂടുതൽ ഇരയാകുന്നു. ഈ ടെസ്റ്റുകൾ നടത്താൻ 1.7 ബില്യൺ ഡോളർ ചിലവാകും, എന്നാൽ കുട്ടികളുടെ നഷ്ടം - കണ്ണുനീർ, ഭീകരത, അന്യവൽക്കരണം - കണക്കാക്കാനാവാത്തതാണ്.

ഈ പരീക്ഷകൾ എന്തൊരു ശല്യമാണെന്ന് മിക്ക ആളുകൾക്കും അറിയില്ല. ടെസ്റ്റ് സ്കോറുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ സ്കൂളുകൾ ജീവിക്കുകയോ മരിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നതിനാൽ, പരീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നവയാണ് പഠിപ്പിക്കുന്നത്, കൂടാതെ വളരെയധികം വിദ്യാഭ്യാസം ഗണിതത്തിന്റെയും ഇംഗ്ലീഷ് വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെയും മനസ്സില്ലാത്ത പരിശീലനമായി മാറുന്നു. ശാസ്ത്രം, ഭൂതകാലം, അവരുടെ ലോകം എങ്ങനെ വായിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് ഒന്നും അറിയാതെ, കുട്ടികൾ മറ്റൊരു പുസ്തകം ഒരിക്കലും വായിക്കരുതെന്ന് ആഗ്രഹിച്ചാണ് സ്കൂളിൽ നിന്ന് ഇറങ്ങുന്നത്. അധ്യാപകർ കൂട്ടത്തോടെ വിടവാങ്ങുന്നു; പകർച്ചവ്യാധിക്കു മുമ്പുതന്നെ അധ്യാപക ക്ഷാമം രൂക്ഷമായിരുന്നു. കഴിഞ്ഞ വസന്തകാലത്ത് ബെറ്റ്സി ഡിവോസ് ഈ പരീക്ഷകൾ ഉപേക്ഷിച്ചപ്പോൾ, അധ്യാപകർക്ക് ആശ്വാസം തോന്നി, ചിലർ പറഞ്ഞു, ഇത് ഓൺലൈനിലേക്ക് നീങ്ങുന്നത് മൂല്യവത്തായിരുന്നു, അദ്ധ്യാപനത്തിനായി ആറ് മുതൽ എട്ട് ആഴ്ച വരെ മോചിപ്പിച്ചു.

ജോർജ്ജ് ഡബ്ല്യു ബുഷിന്റെ നോ ചൈൽഡ് ലെഫ്റ്റ് ബിഹൈൻഡ് (എൻസിഎൽബി, 2002) മുതലാണ് ഉയർന്ന സ്റ്റേക്കുകൾ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടെസ്റ്റിംഗ് ആരംഭിച്ചത്. പ്രോഗ്രാം "പ്രവേശനം", "പൗരാവകാശങ്ങൾ" എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള വാചാടോപത്തിന്റെ ഒരു മേഘത്തിൽ എത്തി, "നേട്ടങ്ങളുടെ വിടവ് നികത്താനുള്ള ഒരു പ്രവൃത്തി ... അങ്ങനെ ഒരു കുട്ടിയും അവശേഷിക്കുന്നില്ല." NCLB, 2009 ആയപ്പോഴേക്കും ഒരു പരാജയം അംഗീകരിച്ചു, എന്നാൽ ഒബാമ ഭരണകൂടം അത് ഏറ്റെടുത്തു, അതിനെ റേസ് ടു ടോപ്പ് എന്ന് പുനർനാമകരണം ചെയ്തു, ഫെഡറൽ ഫണ്ടുകളുടെ ഒരു വ്യവസ്ഥയായി സംസ്ഥാനങ്ങൾ സ്വീകരിക്കണമെന്ന് ആവശ്യപ്പെടുന്നു, കോമൺ കോർ സ്റ്റേറ്റ് സ്റ്റാൻഡേർഡ്സ്, ദേശീയ മാനദണ്ഡങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടം ബിൽ ഗേറ്റ്സിന്റെ ബില്യണുകളും ബൂസ്റ്ററിസവും 2010 ൽ സ്ഥാപിതമായി. കോർ "ശക്തമായ മാർക്കറ്റ് ശക്തികളെ അഴിച്ചുവിടുമെന്ന്" ഗേറ്റ്സ് വാഗ്ദാനം ചെയ്തു, അത് ചെയ്ത കളിക്കളത്തെ സമനിലയിലാക്കും.

പരാജയപ്പെട്ടവരുടെ സന്ദേശം അറിയിക്കുകയും മാലിന്യങ്ങൾ പൊതു വിദ്യാലയങ്ങളിൽ ഇടുകയുമാണ് ഈ പിന്നാക്കക്കാർക്ക് ഇതുവരെ ചെയ്യപ്പെട്ടിട്ടുള്ള ഒരേയൊരു കാര്യം. കുടുംബ വരുമാനമാണ് ടെസ്റ്റ് സ്കോർ അളക്കുന്നത്; അവർ വളരെ അടുത്ത ബന്ധം പുലർത്തുന്നു, അതിനായി ഒരു പദം ഉണ്ട് - പിൻ കോഡ് പ്രഭാവം. ടെസ്റ്റ് സ്കോറുകൾ "കുറഞ്ഞ പ്രകടനം" കാണിക്കുമ്പോൾ, സ്കൂളുകൾ നൂറുകണക്കിന്, പ്രധാനമായും താഴ്ന്ന വരുമാനമുള്ള, ന്യൂനപക്ഷ പരിസരങ്ങളിൽ അടച്ചുപൂട്ടി, സ്വകാര്യമായി നടത്തുന്ന, ലാഭം ഉണ്ടാക്കുന്ന ചാർട്ടറുകൾ നൽകി.

ടെസ്റ്റ്-ആൻഡ്-അസസ്മെന്റ് ടെസ്റ്റ് സ്കോറുകൾ ഉയർത്തുന്നതിൽ, സ്വന്തം റിഡക്റ്റീവ് ലക്ഷ്യത്തിൽ പോലും പ്രവർത്തിച്ചിട്ടില്ല. അത് തെളിയിക്കാൻ 20 വർഷങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നു, കൂടാതെ "ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല," ഡാന ഗോൾഡ്സ്റ്റീൻ റിപ്പോർട്ട് ചെയ്തതുപോലെ, ഒരു അന്താരാഷ്ട്ര പരീക്ഷയുടെ ഫലങ്ങൾ സംഗ്രഹിച്ചുകൊണ്ട്, 2000 മുതൽ 15 വയസ്സുള്ളവരുടെ ടെസ്റ്റ് സ്കോറുകൾ നിശ്ചലമായിരുന്നുവെന്ന് കാണിക്കുന്നു, "രാജ്യം ആണെങ്കിലും ശതകോടികൾ ചെലവഴിച്ചു ”(ന്യൂയോർക്ക് ടൈംസ്, ഡിസംബർ 3, 2019). നേട്ടങ്ങളുടെ വിടവ് കുറയ്ക്കുന്നതിൽ ഇത് പരാജയപ്പെട്ടു, പക്ഷേ അത് ഒരിക്കലും അതിനെക്കുറിച്ചായിരുന്നില്ല: സ്വകാര്യവൽക്കരണം, സ്വകാര്യ ചാർട്ടറുകൾക്കായുള്ള പൊതു ഫണ്ട് പിടിച്ചെടുക്കൽ, പിയേഴ്സൺ, ഹൗട്ടൺ മിഫ്ലിൻ, മക്ഗ്രോ ഹിൽ തുടങ്ങിയ കമ്പനികൾക്ക് ലാഭം ഉണ്ടാക്കുക എന്നതായിരുന്നു അത്.

ഡയാൻ റാവിച്ച് ഇത് നേരത്തെ കണ്ടു. രണ്ട് ബുഷ് ഭരണകൂടങ്ങളുടെയും വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പുകളിലെ ഒരു പ്രമുഖ അംഗമെന്ന നിലയിൽ, അവൾ NCLB യുടെ വക്കീലായിരുന്നു, എന്നാൽ അതിന്റെ യഥാർത്ഥ ഉദ്ദേശ്യം പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തെ സ്വകാര്യവൽക്കരിക്കുകയാണെന്ന് തിരിച്ചറിഞ്ഞപ്പോൾ, അവളുടെ എഴുത്തും ആക്ടിവിസവും ഉപയോഗിച്ച് അവൾ അതിന്റെ കടുത്ത വിമർശകയായി. ഒരിക്കൽ അവൾ പിന്തുണച്ച നയങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കിയ നാശനഷ്ടങ്ങൾ പഴയപടിയാക്കാൻ.

ഒരു പകർച്ചവ്യാധിയുടെ മധ്യത്തിൽ സ്കൂളുകൾ സ്റ്റാൻഡേർഡൈസ്ഡ് ടെസ്റ്റുകൾ നടത്തണം എന്ന ഉത്തരവിനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഉത്തരവിൽ ഒപ്പിട്ടത് വിദ്യാഭ്യാസ സെക്രട്ടറി മിഗുവൽ കാർഡോണയല്ല, കാർഡോണയിൽ നിന്നും മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമായി ആക്ടിംഗ് അസിസ്റ്റന്റ് സെക്രട്ടറി ഇയാൻ റോസൻബ്ലം ആണ്. നിയമനം ലഭിച്ചവർക്ക്, അധ്യാപന പരിചയമില്ല. റോസൻബ്ലം "വിദ്യാഭ്യാസ ട്രസ്റ്റിൽ" നിന്നാണ് വരുന്നത്, വംശീയ നീതിയുടെ മാർഗമെന്ന നിലയിൽ, തുല്യതയുടെ പേരിൽ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടെസ്റ്റിംഗ് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ചിന്താ ടാങ്ക്. എൻ‌സി‌എൽ‌ബി എഴുതുന്നതിൽ ഒരു പങ്കുള്ള ഈ ഗ്രൂപ്പ്, അവർക്ക് അപേക്ഷിക്കുന്ന സംസ്ഥാനങ്ങൾക്ക് പരീക്ഷാ ഇളവ് നിഷേധിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ വകുപ്പിനെ സമ്മർദ്ദത്തിലാക്കുന്നു (ന്യൂയോർക്കും കാലിഫോർണിയയും ഉൾപ്പെടെ നിരവധി സംസ്ഥാനങ്ങൾ ഇതിനകം അത്തരം ഇളവുകൾക്കായി അപേക്ഷിച്ചിരുന്നു). ഗേറ്റ്സ്, മാർക്ക് സക്കർബർഗ്, മൈക്കൽ ബ്ലൂംബെർഗ്, ജെഫ് ബെസോസ്, വാൾമാർട്ട് കുടുംബം ഫണ്ട് ചെയ്ത അതിന്റെ ചില കോർപ്പറേറ്റ് സ്പോൺസർമാരിലേക്കുള്ള ഒരു നോട്ടം -ടെസ്റ്റിംഗിലും സ്വകാര്യവൽക്കരണത്തിലും എത്രമാത്രം നിക്ഷേപിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് കാണിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികൾ എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് ആരും അധ്യാപകരോട് ചോദിക്കുന്നില്ല. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പഠനവും നഷ്ടവും വിലയിരുത്താൻ ഏറ്റവും മികച്ച സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നത് അധ്യാപകരാണ് (ബിഡന് നന്നായി അറിയാം, ഒരാളെ വിവാഹം കഴിക്കുന്നത്). ടെസ്റ്റിംഗ് മൂലമുണ്ടാകുന്ന "കണ്ണുനീർ, ഛർദ്ദി, പീഡ് പാന്റ്സ്" എന്നിവ കൈകാര്യം ചെയ്യേണ്ടത് അധ്യാപകരാണ്, ഇപ്പോൾ "മറ്റൊരു കുഴപ്പമുള്ള പരീക്ഷണ സീസണിനായി" സ്വയം പരിശ്രമിക്കണം, അധ്യാപകൻ ജെയ്ക്ക് ജേക്കബ്സ് ദി പ്രോഗ്രസീവിൽ എഴുതുന്നു. ബിഡൻ തന്നെ "യൂണിയൻ ഗൈ" എന്ന് വിശേഷിപ്പിച്ചതിനാൽ അധ്യാപക സംഘടനകളോട് ചോദിച്ചേക്കാം. രാജ്യത്തെ ഏറ്റവും വലിയ അധ്യാപക സംഘടനയായ നാഷണൽ എഡ്യുക്കേഷൻ അസോസിയേഷന്റെ (ജിൽ ബിഡന്റെ) പ്രസിഡന്റിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം കേട്ടത് ഇതാണ്: “സ്റ്റാൻഡേർഡൈസ്ഡ് ടെസ്റ്റുകൾ ഒരിക്കലും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാവുന്നതും ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നതുമായ സാധുതയുള്ളതോ വിശ്വസനീയമായതോ ആയ അളവുകളല്ല. ഇപ്പോൾ പ്രത്യേകിച്ച് വിശ്വാസയോഗ്യമല്ല. " വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ അധ്യാപകരോടൊപ്പം ചെലവഴിക്കുന്ന വിലയേറിയ പഠന സമയത്തിന്റെ ചെലവിൽ അവർ വരരുത്.

വിദ്യാഭ്യാസം അവശ്യ വായനകൾ

കൂടുതൽ പഠനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന കുറവ് അദ്ധ്യാപനത്തിന്റെ മറ്റൊരു ഉദാഹരണം